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530到来前应该做什么?

2015-06-12 12:25 出处:未知 人气: 评论(0
四月来临,距离我们最后的毕业考试只有两个月时间了!不少家长和孩子在询问这段时间应该做些什么,下面就这个问题给大家一些建议,希望帮助到大家!

一、之前没有做完的真卷,现在还需要继续把它做完么?

建议:需要,学数学想要进步,去做题是绝对正确的方法,但是需要提醒大家的是一定要在弄明白这一份试题的错题基础上再去进行下一份试卷的练习,我曾经给很多孩子和家长算过一笔账,我们绝大多数孩子从暑假到现在在学校和各种辅导班里做过的题目总量超过3000道,说实话这样的题量足矣支撑你轻松考入五大,但我们很多孩子好像并未有这样的自信,我们的问题就出在改错这个“要命”环节上!因此,坚定不移的改错决心,不懂就问的勇气,执着的坚持是成功的关键!

二、孩子之前考试不理想,目标并非一类学校,还有没有必要去练习一类学校的真卷?

建议:有必要,人们常说:当你的努力比你的目标高一些时,实现的可能就会大很多.就是这个道理!

三、有没有必要现在去买些往年526,531的真卷或者预测卷去做?

建议:这个问题要结合孩子之前的学习状况:如果孩子之前已经把错题的改错做得很不错,那么可以保持每周 两到三套的练习;如果孩子之前的改错还没有做好,建议不要开始新的练习,把全部精力放在改错上,在这个时候,对这些孩子来说,把一道错题做10遍会比把10道题做一遍更加有用!

四、孩子之前的错题积累太多,孩子自学能力也不行,家长也不太能辅导,怎样处理孩子的错题

建议:去找一个一对一的辅导机构找一个一对一的老师,将孩子的错题跟老师详细制定计划,做讲结合,当然这一切的前提是孩子和家长要拥有破釜沉舟的勇气!

五、此前成绩还不错(模考前150名,重点小学年级前30),这段时间还需要做些什么?

建议:1.把最近两个月的错题重做!2.每周一份526预测卷!3.反思自己之前学习的较弱的专题,加强练习!(尤其是图形和分比类应用题)

六、往年526试题各学校的特点?

建议:工大:注重应用题的考察,注重孩子对题目的理解高新:偏重图形和找规律方面的创新问题,难度稍低铁一:难度稍高,注重孩子代数能力

七、之前成绩不理想,目标一类学校,有没有什么办法可以比较轻松快乐,还可以达到目标?

建议:当然没有,这是在做梦!学习从来不是轻松快乐的事情,没有一流的付出,哪有一流的回报;如果我们对升学还有一些期待,请把这种期待化作无穷的动力,我们不求非名校不去,只求为自己的目标而不遗余力的努力,因为学会为自己努力本身就是我们六年级最大的收获之一!而往往这样的努力过后,结果总不会差!!! 

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